ECTA Teachinglisten

Im Moment (2019/2020) werden auf STEP aufbauend für einzelnen Rhyhtmen weitere Teachinglisten für Tänze von einzelnen oder Gruppen von ECTA Cuern erarbeitet und vom STEP Komitee überprüft und ergänzt. Ziel dieser Teachinglisten ist es, mit Schwerpunkt auf und unter Einbeziehung der Tänze des ECTA-Repertoires im jeweiligen Rhythmus eine Liste von Tänzen zu erstellen, die aufeinander aufbauen und zwar in der Weise, dass von einem zum anderen Tanz nur wenige Figuren neu unterrichtet werden müssen.

Erstellung der Teachinglisten

• seit 2019 werden für jeden Rhythmus von ECTA-Cuern Teachinglisten für einzelne Rhythmen erstellt
• bei den Rhythmen, die schon in STEP A-C eingeführt wurden, bauen die Teachinglisten auf STEP auf
• bei allen anderen Rhythmen beginnen die Teachinglisten mit dem Einstieg in den jeweiligen Rhythmus von Anfang an
• die Listen beziehen die aktuellen Repertoire-Lieder des jeweiligen Rhythmus mit ein und arbeiten durch kleine Lernschritte auf diese Tänze hin, wenn zu viele Schritte gelernt werden müssten, um zum nächsten Repertoire-Tanz zu kommen, werden auch nicht-Repertoire-Tänze in der Liste aufgeführt, um eine gute Lehrreihenfolge mit kleinen Schritten vorzuschlagen

Fertige Teachinglisten

Mambo

• STEP TL Mambo Table / ECTA Teaching List After STEP Level C - MB - v1 - 20201128 - Table.pdf
• STEP TL Mambo Text / ECTA Teaching List After STEP Level C - MB - v1 - 20201128 - Text.pdf

Bolero

• STEP TL Bolero Table / ECTA Teaching List After STEP Level C - BL - v1 - 20201227 - Table.pdf
• STEP TL Bolero Text / ECTA Teaching List After STEP Level C - BL - v1 - 20201227 - Text.pdf